从WISE2013看教育的未来(二)顶级教育盛会

今年的WISE是第五届,全球有超过1200名教育领域的学者、实践者云集多哈。大会邀请来的演讲嘉宾堪称豪华,包括法国思想家埃德加莫兰、澳洲前总理Julia Gillard,还有格莱美歌手、奥运冠军等神人,以及各方面的专家如Hans Rosling,Conrad Wolfram等,最后两位我曾在TED的演讲里看过,没想到能在现场一睹芳容,真是幸运。中国今年来的人也不少,大概有二十来人,主要来自企业、媒体、教育及NGO几个领域,当中有不少老熟人,如梁晓燕老师、富平的沈东曙、联想的傅琳、新浪的贝晓超等,他乡遇故知,自然话特别多,不表。

WISE2013分享.005

WISE主会场

今年WISE的主题是“Reinventing Education for Life”,翻译成中文大意是“为生活重塑教育”。这是一个非常到位的主题,为什么?因为当今的主流教育已经离生活太远了。如今我们不是为生活而教育,我们仅仅只是为生存、为文凭、为工作而教育。生存、文凭、工作当然重要,甚至在某种程度上是基础,但人类社会发展到今天,早已从贫瘠走向了富饶,因此,教育的目标,也应该有相应的提升才对。

但是,让教育拥抱生活,需要对现有的教育理念、教育实践以致教育系统有重大的革新,涉及的方面非常多,如教学方法、教师定位、技术、教育政策等等。相应的,WISE也对这些主题进行了深入的讨论。

这里要重点分享大会的活动议程,实在是太丰富了!这是第一天的议程:

WISE2013分享.006

三天的议程基本上都是这样的,有两千人的大会议,也有自由参加的、几十到几百人的平行活动,这些活动形式多样,有项目展示、论坛、辩论、工作坊等,而主题也涵盖了生活教育、大数据、MOOC、理工科教育、节俭式创新等各个教育前言话题,例如,下面是年会的几个论坛的主题:

  • Bringing Life to Learning
  • Can MOOCs Democratize Higher Education?
  • Frugal Innovation: How Can We Do More with Less?
  • Can We Have Education Without Teachers?

看到这样丰富的主题和这么多优秀的专家,我就恨不得分身成几个人,每个活动都去听一听。最后我和梁晓燕老师想出了一个办法:遇到平行活动的时候我们就每人选择参与一个,在活动后再见面分享所得。这个方法虽然无法像全部亲身参与那么痛快,但至少解决了部分的信息饥渴。

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twitter上的用户直播

很快我又发现了另外一个方法,就是关注twitter上的大会主题tag:#WISE13,坦率的说,这是一个非常有效的提炼会议精华的方法。因为平行的活动实在太多(最多的时候是同时举行四场活动),所以很多时候我都是通过twitter获得各个会场中的精彩发言的。

下面是部分精彩的言论:

上学不是一个真正的需求,它仅仅是一个习惯。

如果(用技术)去除了师生的联系,你就失去了教育中最核心的因素:人的互动,而这在生活中至关重要。

任何地点、任何地方的学习当然很好,但任何内容呢?我们询问过孩子们想学什么了吗?

技术不会取代老师,但学生使用技术进行的自我学习会!

很多人说:“我喜欢教育但讨厌学校”,这不是老师的错,这是教育系统的失败。

注:如欲了解本次WISE大会的嘉宾及演讲信息,请浏览大会网站,网站中还有很多现场的视频录影,推荐!

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